为保证本学期教学工作正常运转，结合疫情防控，实现疫情期间“停课不停教，停课不停学”及开学后无异常，根据学院实际，特制定本方案。
一、高度重视，认真负责，成立教学工作领导小组
为保证教学工作顺利开展，院部成立教学实施工作领导小组，负责实施疫情防控期间及正式开学后院部的教学和管理，保障教学准备到位，学生准备到位，并做好疫情变化的教学预案和正常返校上课的各项准备工作。各教研室主任是本专业（信息技术基础课程）课程教学组织的第一责任人，各任课教师是任教课程的第一责任人，辅导员负责通知学生做好课前课后的准备工作，协助任课教师做好课程教学的学生管理工作。
组长：侯艳丽
副组长：付新典 孙朝阳
成员：完颜严 刘娜 成宝平 李志强 王晓飞 詹毅新付艺琳 张琳琳
领导小组下设办公室，负责疫情防控期间院部的教学和日常管理工作。
办公室主任：孙朝阳
成员：王晓飞 詹毅新 刘田泓一
二、科学防控，落实到位，注重实效
（一）开学前
1.院部在开学前汇总所有教师家庭住址、联系方式等信息，逐日收集教师的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史或接触史的教师，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察 16 天，确保无可疑症状再返校。
2.全面摸排、摸清院部实习学生具体情况。疫情结束前，不得返回实习单位。
3.加强宣传引导。通过微信、短信、电话等形式，对师生进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方，例如公共浴池、温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
4.开学前要根据学院要求和疫情防控方案对院部全体教职员工进行制度和知识技能培训。
（二）返校（返回实习单位）时
1.鼓励教师尽可能开私家车或坐班车上下班，如必须乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。
2.鼓励实习学生在具备条件情况下尽可能晚去实习单位报到。必须返回实习单位时，乘坐公共交通工具应全程佩戴口。途中尽量避免用手触摸车上物品。返回实习单位途中应留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。发现身边出现可疑症状人员，及时报告乘务人员。返回实习单位后，应主动将个人情况如实反馈给专业导师和职业导师。
（三）入校（到实习单位）后
1.上好开学第一课。全体教师要在开学后及时对所有在校生上堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。
2.密切监测老师、学生的健康状况，落实晨检、午检体温测量和因病缺勤缺课追踪，对因病缺课的师生，要掌握病因、及时追踪，掌握动态。体温超过37.3℃禁止进入教室。
3.全体教师应关注学生的心理状况，如学生出现心理问题，应尽快进行心理疏导,并及时上报学院疫情防空指挥部。
4.全体教师、学生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。乘坐电梯时全程佩戴口罩，尽量保持距离，如乘坐时触摸过电梯部件（如按钮或扶手等），出电梯后尽快洗手或进行手部消毒。
5.全体教师要配合学院保持教学区域环境整洁，定时通风换气（每日通风 3 次，每次 20-30 分钟，通风时注意保暖），对教室、实验（训）室、教师办公室等公共活动区域，应加强通风，停止使用中央空调。
6.全体专业导师做好17级实习学生的日报告工作，坚决落实学院“人盯人”措施，全面掌握学生动态，每日由教研室主任将本专业实习学生情况统计汇总后报学院，由学院确认无误后报教务处。如遇突发情况应第一时间报学院教学副院长、院长处理。
三、周密安排，合理部署，确保教学工作有序开展
（一）2月17日-正式开学前
本阶段所有任课教师进行课程视频录制及资源制作，依托超星尔雅等平台开展网上教学。公共基础课程由课程负责人统一组织安排，各位任课教师承担一定量的资源建设工作任务，共同协作，按期完成。
教研室主任负责统一协调处理疫情期间该教研室课程教学工作问题。
1. 教学方式
（1）用超星尔雅等进行在线授课；利用QQ直播或PPT录屏方式授课，以及其他能达到教学效果的授课方式；
（2）通过微信群、QQ 课程学习群、腾讯会议APP等渠道开展在线辅导教学。
2．教学时间安排
（1）网络教学按现有课表执行进度，若直播教学的按课表对应时间进行教学。
（2）非直播教学提取组织学生学习视频内容及相关学习资料，在课表对应的时间开展集中教学辅导。
（3）实验课没有开课条件，按学校的要求，有条件后组织实施。
（4）遇到网络问题等突发情况，可利用微信群、QQ群、腾讯会议APP等灵活处理，合理安排教学时间。
3.学生组织
（1）各任课教师按照教学任务，以课头为单位，建立QQ学习群，通知班长组织其他学生加入课程教学群。
（2）在超星建立网络课程后，课程将克隆到任课教师名下，可将学生名单导入的超星教学班级中。可以开展教学进度管理、自测、布置作业，单元测验等教学活动，系统记录相关教学数据，实现教学效果监管，尽可能落实学习效果。
4.学生网络学习管理
（1）及时开展学习引导，检查学习进度，督促学生完成学习任务。
（2）以自测、作业、或单元测验、讨论等方式，检查学习效果。
（3）以QQ教学群、微信群等为依托，开展师生、生生方式辅导答疑和师生互动，解决学生遇到的教学问题。
5.教学管理
（1）各位任课教师按要求开展教学工作，及时反馈教学问题，教学办协助教师解决教学中出现问题。
（2）其他需要学院解决的问题，及时反映到教学办，教学办协助解决。
（二）正式开学后
1.正式开学后对回到学院学生恢复线下教学，具体要求等教务处通知后安排执行。
2.正式开学后可能存在部分学生（湖北及省内重点地区(8市）以内及有接触史的学生）不能按时到校，仍执行线上同步教学，保证线上线下同步进行。
3.顶岗实习学生教学管理按照学院教务处要求执行，妥善安排，专业导师要督促学生完成实习资料的整理，按规定时间提交。
四、细化措施，压实责任，敢于担当
从现在起，教研室主任、党员教师、主要学生干部要自觉遵守学院的相关管理规定，发现异常情况，及时报告、及时处置。通过划小单元、落实责任、加强管理、及时处置来实行联防联控。教研室主任是所属教研室的第一责任人，任课教师是课堂管理的第一责任人，专业导师、职业导师是顶岗实习学生管理的第一责任人，所有党员教师必须率先垂范、冲锋在前，坚定站在疫情防控战役一线，在带头遵守各项防控规定和主动承担防控工作中体现共产党员的先进性，在疫情斗争中经受考验。总之，所有人都要强化责任意识和工作紧迫感，迅速进入战时状态，众志成城，齐心协力，按照学院各项要求，把各项防控措施落实落细，坚决打赢我院疫情防控阻击战，确保教学工作保质保量开展。
信息技术与城建学院
2020年2月19日